Établissements et services pour enfants et adolescents handicapés - Résultats de l’enquête ES 2010

Un premier chapitre propose des données globales sur l’ensemble du champ couvert par l’enquête. Ensuite, un chapitre distinct est consacré à chaque type de structure, à savoir :

• les instituts médico-éducatifs (IME),
• les instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques (ITEP),
• les instituts d’éducation motrice (IEM),
• les établissements pour enfants polyhandicapés,
• les établissements pour jeunes déficients auditifs,
• les établissements pour jeunes déficients visuels,
• les établissements pour jeunes sourds et aveugles,
• les établissements expérimentaux,
• les établissements d’accueil temporaire,
• les services d’éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD),
• les centres médico-psycho-pédagogiques (CMPP),
• les centres d’action médico-sociale précoce (CAMSP).